Светлов В.А. История научного методаУчеб. пособие для вузов. — М.: Академический Проект; Деловая книга, 2008. — 700 с. — (Gaudeamus).
Информация о файле: pdf, 29 mb
Настоящее пособие подготовлено на основе авторского курса по истории и философии науки для аспирантов естественно-научного и гуманитарного циклов. Дан подробный анализ методологических концепций, оказавших наибольшее влияние на развитие научных программ от Античности до современности. Выделен инвариант методологических концепций. Главный акцент сделан на раскрытии философских допущений перечисленных концепций и доступном изложении тезисов и основных результатов каждой из них. В пособии используется большое количество первоисточников и критической литературы.
Настоящее пособие предназначено восполнить пробел по истории методологии и ставит своей целью познакомить читателя с концепциями научного метода Аристотеля, Роберта Гроссетеста, Роджера Бэкона, Дунса Скота, Уильяма Оккама, Николая
из Отрекура, Френсиса Бэкона, Рене Декарта, Галилео Галилея, Исаака Ньютона, Джона Гершеля, Уильяма Уовелла, Джона Милля, Уильяма Джевонса, Чарльзa Пирса, Карла Гемпеля, Рудольфа Карнапа и Карла Поппера. Перечисленные концепции представляют ведущие методологические учения о познании природы, охватывают период от античности и до современности,
дают исчерпывающее представление об эволюции основных проблем методологии и их решении. Для удобства читателя в пособие включена вводная глава, в которой излагается необходимый минимум теоретиче| кой информации, а также специальное приложение с том этическими выдержками из оригинальных сочинений методологов XIX столетия.
,
Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!
