
Учеб. пособ./ Новосибирск, НГУ, —2005 г., —130 с.
Информация о файле: pdf, 1 mb.
Данное учебное пособие включает в себя рабочую программу, литературу по темам, хрестоматию важнейших первоисточников, а также методические указания к курсу семинарских занятий по истории Древней Греции и Древнего Рима. Пособие предназначено для студентов-историков. Помимо учебно-методического материала в пособие вошли русские переводы наиболее важных эпиграфических первоисточников по политической и социально-экономической истории античных обществ Греции и Рима.
Оглавление
I. Курс семинарских занятий по истории Древней Греции и Древнего Рима
1. Цели и задачи курса
2. Анализируемые источники
3. Порядок работы
4. Рабочий план семинарских занятий.
Источники и историография
II. Государственно-правовые акты античности (хрестоматия к семинарам)
1. Древняя Греция
Гортинские законы (V в. до н. э.)
Дополнительный свод Гортинских законов (V в. до н. э.)
Постановления и отчеты афинских Совета и Народа (V–IV вв. до н. э.)
2. Древний Рим
Закон Ацилия (Семпрония) О взысканиии денег, полученных незаконным путем (122 г. до н. э.)
Аграрный закон Тория (111 г. до н. э.)
Аграрный закон Юлия (59 или 47 г. до н. э.)
Закон Юлия о муниципиях (44 г. до н. э.)
О законе Элия Сенция (Гай, «Институции»)
Базовый курс лекций и семинаров по истории Древней Греции и Древнего Рима, как неотъемлемая часть учебной программы студентов-исторков 1-го курса, имеет своей целью обеспечить освоение студентами-историками знаний по политической и социально-экономической истории древних обществ Греции и Рима.
Предполагается постижение учащимися основных этапов и закономерностей социально-экономической и политической эволюции
античного общества с древнейших времен до V в. н. э., уяснение цивилизационной специфики древних обществ Средиземноморья.
Представляется важным, также выявление элементов античного наследия в правовой, политической и духовной культуре новоевропейских народов. В соответствии с этим курс семинарских занятий по истории Древней Греции и Древнего Рима, основываясь на непосредственной работе с источниками (в русском переводе), ставит перед собой следующие задачи: 1) научить студента работе с первоисточниками, вдумчивому, критическому отношению к имеющимся литературным и историческим источникам; 2) привить студенту навык сопоставительного критического анализа литературных и эпиграфических источников с группировкой источников по степени достоверности; 3) через анализ и изучение в ходе семинарских занятий государственно-правовых актов Греции
и Рима помочь студенту увидеть и уяснить основные закономерности политико-правовой и социально-экономической эволюции
античных обществ; 4) выявить элементы античного наследия в правовой и политической культуре европейских народов;
,
Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!