Нечухрин А.Н., Сидорцов В.Н. и др. Методология историиПод ред. А.Н. Алпеева - Минск: ТетраСистемс, 1996. - 240 с. - (Учеб. пособие для студентов вузов).
В пособии на основе современных теории истории и историографии рассматриваются специфика исторического познания, структура, принципы и методы исторического анализа. Соответствует типовой программе по методологии истории для вузов. Несмотря на несколько постсоветский характер (что вообще характерно для большинства работ 1990-х годов) будет интересна как студентам, так и специалистам - историкам.
Современный этап в развитии отечественной историографии характеризуется переосмыслением ее исходных теоретико-методологических установок, поиском новых концепций интерпретации истории. Этот поиск, как обычно, сопровождается кризисом в науке. Происходит переоценка составных элементов системы научного знания и совершается преобразование се структуры. По словам американского философа Т.Куна, кризис является «соответствующей прелюдией к возникновению новых теорий».
Теоретическое обновление науки означает широкую работу по осмыслению причин кризисной ситуации, выявление тех элементов научного знания, которые не выдержали проверки практикой, внедрение новых методов исследования и т.д. Все это невозможно без глубокого понимания историками сущности и задач своей науки, особенностей ее познавательного процесса, овладения ее методологическим арсеналом.
Конечно, дальнейшее развитие отечественной историографии в немалой степени будет определяться системой подготовки кадров, материальной и Источниковой базой науки, ее организацией и другими факторами, но решающее значение принадлежит здесь уровню теоретической и методологической вооруженности исследователя. Поэтому требуется не только всесторонняя проработка теоретико-методологических вопросов исторической науки, но и включение соответствующих курсов в систему профессиональной подготовки историков, таких, как теория (философия) истории, или историософия, методология истории, история мировой исторической мысли, историческая информатика и др.
Данная работа является первой попыткой создания учебного пособия по методологии истории. Поскольку одновременное издание в настоящее время пособий по всем вышеназванным курсам затруднительно, хотя потребность в них очень большая, авторы сочли необходимым несколько расширить предметно-содержательную часть пособия, показать различные подходы к изучению истории.
Информация о файле: djvu, 4 mb.
Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!
