» » » Субботина М.А., Горячева И.Б., Добролюбова Л.М. и др. Игры и занимательные задания по истории

Субботина М.А., Горячева И.Б., Добролюбова Л.М. и др. Игры и занимательные задания по истории

Размещено на сайте: 2-05-2015, 15:30
  • 0
Субботина М.А., Горячева И.Б., Добролюбова Л.М. и др. Игры и занимательные задания по истории Субботина М.А., Горячева И.Б., Добролюбова Л.М. и др. Игры и занимательные задания по истории
М.: Дрофа, 2003. — 336 с. ISBN 5—7107—5397—1

Информация о файле: pdf, 50 mb.



Книга рассчитана на учащихся 5—9 классов, а также на широкий круг читателей, интересующихся историей. Содержащиеся в ней игры, кроссворды, ребусы, криптограммы, лабиринты могут быть использованы не только как «гимнастика ума» для люден всех возрастов, но и как обучающий материал на уроках истории. Кроме того, в книгу вошли сценарии школьных вечеров и материалы для викторин.

Эта книга тематически охватывает школьные программы по истории России и всеобщей истории. Ее содержание соответствует стандартам исторического образования. Но задумана она для того, чтобы пробудить интерес к истории, активизировать мыслительную деятельность ребят, развить их познавательные способности. В занимательной истории известные по учебнику факты поворачиваются неожиданной стороной или складываются в замысловатую задачку. Открываются и новые странички истории, которые в школьный учебник никак попасть не могли. Книга поможет продолжить историю после уроков — на классных и школьных мероприятиях, а также организовать домашний досуг.

Что же вы в ней найдете?

Задания, развивающие внимание, память, речь и познавательные способности, К подобным заданиям относятся всевозможные логические задачки, не совсем обычные тесты, анаграммы, путаницы и т. п.

Занимательные задания в виде чайнвордов, кроссвордов, шифровок — криптограмм, лабиринтов, головоломок, ребусов.

Чайнворды и кроссворды составлены как в традиционных сетках, так и в оригинальных. Кроссворд уже может быть заполнен, но буквы в словах перепутаны. Закрепить ваши знания помогут кроссворды «для ленивых», в которых приводятся готовые ответы. Нужно лишь правильно расположить их в сетке кроссворда. Есть в книге и столь популярные сейчас венгерские кроссворды.

Криптограммы заставят вас поломать голову. Самые простые из них читаются через определенное количество букв или по ключу. А если это «письмецо» с латинскими буквами или еше какая тарабарщина?..

Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!

Комментарии:

Оставить комментарий
    Голиков А.Г., Круглова Т.А. Методика работы с историческими источниками Голиков А.Г., Круглова Т.А. Методика работы с историческими источниками
    Голиков А.Г., Круглова Т.А. Методика работы с историческими источниками М. : Издательский центр «Академия», 2014. — 224 с. — (Сер. Бакалавриат). Книга знакомит читателя с особенностями фиксирования информации в основных видах письменных источников и в политической карикатуре, синтезирующей изображение и текст. Авторы на конкретных примерах показывают методические приемы источниковедческого...

    Смирнов В. Петербургские школы и школьные здания Смирнов В. Петербургские школы и школьные здания
    Смирнов В. Петербургские школы и школьные здания Санкт-Петербург: БЛИЦ, 2003. — 144 с. Книга посвящается великому городу на Неве, волею судеб оказавшемуся прародителем отечественной общеобразовательной школы России. История строительства школьных зданий Санкт-Петербурга восходит к началу XVIII столетия. Уже тогда начали появляться первые гражданские учебные заведения - Цифирные и Русские школы,...

    Санкт-Петербург. Занимательные вопросы и ответы. Сборник Санкт-Петербург. Занимательные вопросы и ответы. Сборник
    Санкт-Петербург. Занимательные вопросы и ответы. Сборник Санкт-Петербург: Паритет, 2007. — 368 с. Общеизвестна историческая и художественная значимость Санкт-Петербурга. Этот великий город на Неве представляет собой уникальный музей - собрание выдающихся исторических, культурных и архитектурных достопримечательностей, и познание его сокровищ является делом бесконечно увлекательным. На страницах...

    Потёмкина Μ.Η. Теория и методология истории Потёмкина Μ.Η. Теория и методология истории
    Потёмкина Μ.Η. Теория и методология истории М.: РИОР: ИНФРА-М, 2015. — 198 с. Пособие содержит теоретический материал, задания для самостоятельной работы и перечень вопросов к экзамену, список рекомендуемой учебной литературы, словарь терминов, практикум. Составлено на основе существующей программы и соответствует Федеральному государственному стандарту направления. Предназначено для студентов...

    Раздыков С.З., Раздыкова С.С. История Казахстана Раздыков С.З., Раздыкова С.С. История Казахстана
    Раздыков С.З., Раздыкова С.С. История Казахстана Павлодар, 2005. — 165 с. В методическом пособии рассказываются ключевые моменты истории Казахстана. Темы скомплектованы по блочной системе, использованы опорные конспекты, разработанные и апробированные автором. Для закрепления знаний учащихся разработаны разноуровневые задания....

    Шарифжанов И.И. Изолированная страна. История России на страницах школьных  ... Шарифжанов И.И. Изолированная страна. История России на страницах школьных ...
    Шарифжанов И.И. Изолированная страна. История России на страницах школьных учебников США и Западной Европы Под редакцией И.П. Ермолаева. — Казань: Издательство Института истории АН РТ, 2009. — 120 с. В книге детально рассмотрены основные тенденции и подходы к освещению истории России с древнейших времен до наших дней в современных школьных учебниках США и Западной Европы. Дана объективная оценка...

    Синельникова И.И. Латинский язык для стоматологов Синельникова И.И. Латинский язык для стоматологов
    Синельникова И.И. Латинский язык для стоматологов Белгород: ИПК НИУ "БелГУ", 2012. - 100 с.: табл. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в медицинских вузах по специальности "Стоматология" в соответствии с программой вузовского преподавания дисциплины "Латинский язык и основы медицинской терминологии". Пособие построено по традиционному системно-терминологическому принципу:...

    Волобуев О.В., Карпачёв С.П., Романов П.Н. История России. Начало XX - нача ... Волобуев О.В., Карпачёв С.П., Романов П.Н. История России. Начало XX - нача ...
    Волобуев О.В., Карпачёв С.П., Романов П.Н. История России. Начало XX - начало XXI в. 10 класс Учебник. — М.: Дрофа, 2016. — 367 с. Учебник, подготовленный в соответствии с историко—культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с 1914 г. до начала XXI века. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника —...

    Барыкина И., Чернуха В.Г. (сост.) Александр III. Pro et contra Барыкина И., Чернуха В.Г. (сост.) Александр III. Pro et contra
    Барыкина И., Чернуха В.Г. (сост.) Александр III. Pro et contra СПб.: РХГА, 2013. — 941 с. — (Русский Путь). В рамках серии «Русский Путь: pro et contra» «Центр содействия образованию» совместно с Русской христианской гуманитарной академией подготовили антологию, посвященную Александру III. Книга рассчитана на самый широкий круг читателей, интересующихся отечественной историей и биографикой....

    Меланченко И.В. От Латинского языка к Римскому праву Меланченко И.В. От Латинского языка к Римскому праву
    Меланченко И.В. От Латинского языка к Римскому праву М.: МГЛУ "Рема", 2008. - 81с. Предлагаемое учебное пособие адресовано студентам-юристам для работы на занятиях по латинскому языку. Пособие содержит 19 текстов, предназначенных для аналитического чтения и грамматические задания к ним. Тексты составлены на основе оригинальных источников, подвергнутых минимальной адаптации с учетом учебного...