Чеканцева З.А. (Ред.) Историки в поисках новых перспективКолл. моногр. — М.: Аквилон, 2019. — 416 с.
Информация о файле: pdf, 17 mb
На пороге третьего тысячелетия история и как процесс и как наука переживает трудные времена. Что делают в этих условиях историки? Как они понимают свое ремесло и профессию? Как пишется история в России? Какие способы постижения «прошлого» используют историки? Каким образом связаны теория и практика в ремесле историка? Что может современный историк предложить обществу? На эти и другие вопросы читатель найдет ответы в этой коллективной монографии.
В экономике, как известно, стагфляция — это одновременная инфляция и стагнация. Примерно то же самое обнаруживается при осмыслении процессов, происходящих в историческом познании в последние десятилетия. С одной стороны, академические историки, интенсивно размышляя о своих практиках, в поисках новых способов постижения исторического констатируют и обосновывают другое понимание исторического времени, причинности, контекста, источника, текста, языка, роли историка, связи времен, соотношения политического и исторического. Эти поиски в совокупности приводят к пониманию качественного обновления господствующих представлений о «фабрике истории» и о том, как надо готовить сегодня новых историков. Какие нормы необходимы для того, чтобы минимизировать конъюнктурное использование исторического знания в политических и прикладных целях, а также исключить проникновение в сообщество ученых недобросовестных людей. Получается, что «старые» способы изучения истории и связанные с ними категории и понятия обесцениваются. С другой стороны, в образовании, в массовом сознании, в реальной политике, в средствах информации продолжается тиражирование традиционных упрощенных представлений обо всех этих понятиях и процессах, т.е. имеет место застой. Одновременно в пространстве исторического и гуманитарного знания каждый день выполняется кропотливая работа историков разных поколений и методологических ориентаций, которые продолжают добросовестно заниматься своим делом, используя навыки, приобретённые в процессе образования и многолетнего труда в соответствии с тем, как они понимают свою профессию. Видимо на пересечении этих трех составляющих и происходит развитие.
,
Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!
