М.: Языки славянской культуры, 2015. — 192 с.
Информация о файле: pdf, 15 mb
Как из народной систематики рождается научная? Как рождаются научные понятия, произвольно придумываются, рационально конструируются или происходят еще каким-то образом? Как из обычных слов создаются термины? Как появляется наука, что нужно для возникновения метода научного знания?
Ответить на эти вопросы полным образом пока, наверное, невозможно, но уже можно дать несколько картин того, как это происходит, в свете недавних изменений в наших представлениях об истории науки. Содержательной темой, на примере которой раскрываются эти непростые вопросы, является развитие ботаники, научная революция, связанная с именами Чезальпино и Линнея.
Понятно, что та научная традиция, возникновение которой мы будем рассматривать — научная систематика, выделение живых научных объектов, осознанных как предмет научного знания, — развилась из какого-то не-научного, донаучного состояния. И нас будет интересовать в первую очередь история того, как же случилось так, что из знания, которое мы к науке бы не отнесли, развилось что-то иное. Это сейчас кажется, что наука — это «просто» рациональное знание, или «просто» эмпирическое, что надо было только обратить внимание на опыт, отбросить суеверия и сразу все получится. На деле история рационализма как минимум на пару тысяч лет старше науки, а уж опора на опыт, эмпиризм — и вовсе извечный спутник человеческого знания. Почему и как они смогли соединиться в то, что называется наукой? Достаточно ли разума и опыта для возникновения науки?
Содержание
Предисловие
Расстановка декораций
Ещё один пролог: откуда берут новых людей
Реконструкции
Реконструкция классификации живых существ: отсутствующее у Парацельса
Алхимия Древнего Китая и классификация растений
Полный список системы
Система Устери
О соотношении системы таксонов и жизненных форм
Лестница и метла
История систематики растений
Народная биология и локальная биота
Лингвокультурные универсалии
Антропоцентризм и искусственность народных «таксонов»
Первая научная программа Аристотеля
Недостаточность концепции о народной таксономии
Средневековые гербалисты и рождение естественной истории в XVI в
История естественной истории
Четыре поколения натуралистов
Изменения XVI в.: техники трансляции знания и создание предмета науки
Техника точного описания
Изменения опыта для его трансляции
Предмет «растение»
История, ограниченная технологией
Классификация и ранги
Андреа Чезальпино и рождение систематики
Чезальпино и Галилей: первичная морфология
Философия систематики Чезальпино
Чезальпино и Гарвей: об индукции
Вслед за забытым основателем
Реконструкция программы классификации Линнея
Линия Линнея
Редукция Линнея
Новая морфология
Формула Линнея
План творения
Комбинативная система
Ранги у Линнея
Странные аналогии: будущее в прошедшем
Ослепление наблюдателя
Ньютон биологии
Из царей природы в голые обезьяны: конец антропоцентризма
Как перепрыгнуть пропасть в два прыжка
Литература
,
Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!