» » » Кузьмина О.В., Ушаков Ю.Н. История Новейшего времени

Кузьмина О.В., Ушаков Ю.Н. История Новейшего времени

Размещено на сайте: 25-04-2016, 15:42
  • 0
Кузьмина О.В., Ушаков Ю.Н. История Новейшего времени Кузьмина О.В., Ушаков Ю.Н. История Новейшего времени
М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 400 с. — (Бакалавриат)

Информация о файле: pdf, 60 mb



Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образование (профиль «история», квалификация «бакалавр»).
В учебнике представлен комплексный курс истории стран Запада и Востока XX — начала XXI в., включающий элементы политической, экономической и социальной истории, истории культуры и науки. Сокращенно изложены вопросы, касающиеся историографических споров; сложные и спорные вопросы истории этого периода. Прилагаются хронологический и именной указатели, список рекомендуемой литературы.
Этот учебник, рассчитанный на использование бакалаврами гуманитарных направлений подготовки, будущими историками, создавался в условиях перехода российского высшего образования к Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения (ФГОС ВПО), поэтому при выработке концепции, определении структуры учебника и объема рассматриваемого в нем материала авторы исходили из особенностей вводимого сейчас в действие стандарта. Поскольку переход к двухуровневой системе высшего образования предполагает сокращение аудиторной нагрузки в целом и уменьшение объема социально-экономических и гуманитарных дисциплин, в рамках которых студенты получают фундаментальные знания, а объем любого учебника не безграничен, задача оказалась не из легких. Кроме того, новый Федеральный образовательный стандарт не предлагает привычный перечень дидактических единиц (история развития и теоретические положения соответствующей отрасли знания, ее периодизация и понятийный аппарат, значимые факты и причинно-следственные связи между ними), а ориентирует на выработку у студента общекультурных и профессиональных компетенций, под которыми подразумевается способность применять полученные во время обучения знания и навыки. В значительной степени речь идет не столько о получении студентом определенного набора незыблемых данных, сколько о стимулировании его к дальнейшему самостоятельному поиску и анализу новой информации в области его профессиональной деятельности.
В учебнике была сделана попытка использовать обширный исторический материал, из которого каждый студент, будь то будущий социолог, политолог, юрист, мог бы извлечь для себя нечто интересное и полезное в области своей предполагаемой профессиональной деятельности. Тем более что для каждого из гуманитарных направлений именно исторические знания играют роль фундаментальных. При этом учитывалось, что полученная в рамках бакалавриата специализация может трансформироваться или вообще измениться в процессе продолжения образования.

Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!

Комментарии:

Оставить комментарий
    Тавадов Г.Т. Этнология Тавадов Г.Т. Этнология
    Тавадов Г.Т. Этнология 2-е изд. — М.: Дашков и К°, 2016. — 408 с. Учебник содержит наиболее полное и систематизированное изложение истории и теории этнологии. Достоинством учебника является четкая интерпретация этнологических понятий и терминов, использование обширного исторического и современного материала. Большое внимание уделяется этнонациональной проблематике, особенно в Российской...

    Рахманин А.Ю. (ред.). Религиоведение. Учебник и практикум Рахманин А.Ю. (ред.). Религиоведение. Учебник и практикум
    Рахманин А.Ю. (ред.). Религиоведение. Учебник и практикум М.: Юрайт, 2016. — 307 с. В учебнике излагаются основы религиоведческих знаний, описываются методы анализа религиозных явлений (социологические, антропологические, исторические, феноменологические, психологические), систематизируются важнейшие элементы религий (ритуал, умозрение, мистический опыт и т.д.), а также особенности их...

    Лебедев В.Ю., Прилуцкий А.М., Викторов В.Ю. Религиоведение Лебедев В.Ю., Прилуцкий А.М., Викторов В.Ю. Религиоведение
    Лебедев В.Ю., Прилуцкий А.М., Викторов В.Ю. Религиоведение Учебник для бакалавров. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2013. — 629 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс. Настоящий учебник по дисциплине «Религиоведение» охватывает материал, относящийся к общему (теория религии) и частному (история религий и рассмотрение отдельных религиозных систем) религиоведению. Он затрагивает все разделы...

    Садохин А.П. Этнология Садохин А.П. Этнология
    Садохин А.П. Этнология Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Гардарики, 2006. — 287 с. Среди новых учебных курсов в систему высшего педагогического образования был введен никогда ранее не изучавшийся курс этнологии. Эта дисциплина призвана дать студентам системные знания о процессах антропогенеза и этногенеза, об историческом многообразии культур, о роли этнического фактора в эволюции мировой...

    Драч Г.В., Паниотова Т.С. (ред.) История мировых цивилизаций Драч Г.В., Паниотова Т.С. (ред.) История мировых цивилизаций
    Драч Г.В., Паниотова Т.С. (ред.) История мировых цивилизаций Учебное пособие. – М.: КноРус 2014. – 480 с. Делается попытка целостно и комплексно проследить весь исторический путь развития ряда цивилизаций от зарождения до наших дней, выделить и объяснить особенности, обусловившие развитие и роль цивилизаций не только в древнем, но и в современном мире. Материал структурирован по следующим...

    Петров А.В. (сост.) Страны постсоветского пространства Петров А.В. (сост.) Страны постсоветского пространства
    Петров А.В. (сост.) Страны постсоветского пространства Иркутск: Изд-во ИГУ, 2012. — 172 с. Настоящее пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем отражены внутренние и международные процессы, происходящие в странах Содружества Независимых Государств, проблемы урегулирования конфликтов на постсоветском пространстве, а...

    Прудников М.Н. История государства и права зарубежных стран Прудников М.Н. История государства и права зарубежных стран
    Прудников М.Н. История государства и права зарубежных стран М.: Издательство "Юнити - Дана", 2012. — 543 с. Третье издание авторского учебника подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, освещает важнейшие факты и события государственно-правовой истории в концентрированной форме, с использованием иллюстраций и схем. Основные...

    Чернявский М.Н. Латинский язык и основы фармацевтической терминологии Чернявский М.Н. Латинский язык и основы фармацевтической терминологии
    Чернявский М.Н. Латинский язык и основы фармацевтической терминологии М.: Медицина, 2002. - 448 с.: ил. В четвертом издании учебника (третье вышло в 1994 г.) существенно переработаны, обновлены и дополнены профессионально-образовательные и учебно-методические материалы, необходимые для базовой терминологической подготовки будущих провизоров. С этой целью латинский язык изучается в органический...

    Бондарчук В.С. (ред). История стран Европы и Америки в Новое время. В 2-х ч ... Бондарчук В.С. (ред). История стран Европы и Америки в Новое время. В 2-х ч ...
    Бондарчук В.С. (ред). История стран Европы и Америки в Новое время. В 2-х ч. Ч.1. XVII век. М.: Издательский центр «Академия», 2012. — 354 с. Ч.2. 1700-1815 годы. М.: Издательский центр «Академия», 2012. — 387 с. — (Высшее профессиональное образование) В учебнике историческое развитие стран Западной Европы и Америки представлено как результат сложного взаимодействия многих факторов: демографии,...

    Фортунатов В. В. История Фортунатов В. В. История
    Фортунатов В.В. История СПб.: Питер, 2012. 464 с. Учебное пособие по дисциплине «История» подготовлено в строгом соответствии с утвержденным Государственным образовательным стандартом и охватывает всю историю человечества от появления первых государств до наших дней. В данном пособии представлены базовые факты по истории наиболее крупных стран, регионов, цивилизаций, без знания и понимания...