
Красноярск: СФУ, 2019. — 168 с.
Рассмотрены варианты анализа визуальных источников (лубки, историческая живопись, фотографии) для познания истории России. Проанализирован опыт российских и зарубежных музеев по организации историко-художественных выставок в конце XX - начале XXI в.
В последнее десятилетие в России получила импульс к развитию вспомогательная историческая дисциплина, называемая либо на французский манер «имагология», либо на английский лад «имидженология». Происхождение названия связано со словом image — образ, отражение. Это наука о взаимовосприятии народами друг друга, механизмах формирования внешнеполитических стереотипов, причинах смены тех или иных этнических характеристик. В литературе встречается и такое определение предмета науки: историко-социологическая дисциплина, изучающая образы, особенности видения и восприятия явлений.
В данной книге представлены два взаимосвязанных сюжета. С одной стороны, внимание сосредоточивалось на изучении визуального блока исторических исследований. В данной связи представлена историография темы, типология источников, охарактеризованы центры собирания, хранения, репрезентации и изучения источников визуальной информации как базового элемента информационной инфраструктуры исторической науки. С другой стороны, данное исследование — это попытка осмыслить опыт обучения студентов-историков, бакалавров и магистров, анализу визуальных образов прошлого.
Информация о файле: pdf, 16 mb.
Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!