» » » Боровский Я.М., Болдырев А.В. Учебник латинского языка для гуманитарных факультетов университетов

Боровский Я.М., Болдырев А.В. Учебник латинского языка для гуманитарных факультетов университетов

Размещено на сайте: 30-05-2014, 13:35
  • 0
Боровский Я.М., Болдырев А.В. Учебник латинского языка для гуманитарных факультетов университетов Боровский Я.М., Болдырев А.В. Учебник латинского языка для гуманитарных факультетов университетов
Изд. 4, доп. — М., «Высш. школа», 1975. — 479с.

Информация о файле: DJVU, 20 mb.



Предлагаемый учебник латинского языка предназначен для учащихся филологических, исторических и литературных факультетов и вузов. Он объединяет элементарный грамматический курс с хрестоматийным материалом, который в свою очередь снабжен постатейным и алфавитным словарями и самыми необходимыми пояснительными примечаниями.

По мысли авторов, определяющей собой структуру книги, изучение латинского языка взрослыми должно быть основано на чтении и детальном анализе подлинных античных текстов, расположенных в порядке возрастающей трудности.

Условием понимания этих текстов является планомерное усвоение грамматического курса, изложенного в систематическом порядке. Таким образом, содержащиеся в учебнике тексты отнюдь не должны рассматриваться лишь как «упражнения», содействующие заучиванию определенных грамматических правил. Наоборот, каждый из них, наряду с материалом, иллюстрирующим то или иное грамматическое явление, может затрагивать и такие стороны языка, углубленное изучение которых должно составить предмет последующих этапов прохождения курса, но которые в элементарной трактовке доступны студенту уже на самой ранней стадии обучения. Благодаря этому, когда учащийся подходит к более сложным вопросам систематического курса, в его распоряжении уже имеется некоторый эмпирический материал, дающий возможность сознательно отнестись к теоретическому изложению данного раздела грамматики. Поэтому в материалах, поясняющих отдельные тексты (постатейный словарь и примечания), нередко разбираются,— конечно, в самой доступной форме—и такие встретившиеся в текстах явления, систематическое изучение которых предстоит в дальнейшем. Например, в текстах, предполагающих твердое знание лишь трех склонений имен, встречаются отдельные формы местоимений и числительных и т. д.

Хрестоматийные тексты взяты исключительно из античных авторов: лишь такой подбор их обеспечивает надлежащее усвоение специфических черт латинского языкового мышления, — задача, которая представляется составителям делом первостепенной важности. С методической точки зрения это имеет то преимущество, что устраняет крайне вредный разрыв, неизбежно получающийся при переходе от искусственных фраз к подлинным латинским текстам. Устранением этого разрыва приходится особенно дорожить при ограниченном числе часов, отводимых на изучение латинского языка.

Тематика приводимых античных текстов и сопровождающий их иллюстративный материал должны дать учащемуся понятие о латинском языке в его исторической конкретности, показывая его вместе с другими проявлениями древнеримской культуры.

Использование исключительно подлинных античных текстов вызывает некоторые особые трудности. При этом приходится пожертвовать таким ценным методическим приемом, как планомерное повторение лексического материала. До известной степени это компенсировано тем, что использованы все возможности для установления связи между вновь сообщаемыми латинскими словами и известными учащимся словами русского, французского, английского и немецкого языков. В постатейном словаре в ряде случаев приводятся наряду с русскими значениями латинских слов лексические параллели из материала как русского, так и иностранных языков.

Существенное отличие предлагаемого пособия от большинства прежних заключается в более детальной разработке отдела фонетики. Здесь изложены важнейшие исторические закономерности латинской фонетики, усвоение которых позволяет сознательно отнестись к явлениям морфологического порядка. В связи с этим за норму принято так называемое классическое произношение латинских слов. Уделено, в частности, полное внимание столь существенной черте латинского языка, как различение кратких и долгих гласных звуков. Как для понимания форм древнего латинского языка, так и для установления связи между этим языком и языками романскими, количественная характеристика гласных является фактором величайшей важности.

Уважаемые читатели! Все размещенные на сайте произведения представлены исключительно для предварительного ознакомления и в целях популяризации и рекламы бумажных изданий.Скачать книгу для ознакомления вы можете бесплатно, а так же купить ее в бумажном или электронном виде, ознакомившись с предложениями интернет-магазинов. Приятного прочтения!

Комментарии:

Оставить комментарий
    Колотовкин Н.И. Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведе ... Колотовкин Н.И. Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведе ...
    Колотовкин Н.И. Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений Сергиев Посад: Греко-латинский кабинет при МДА и С., 2000. - 236 с. Учебное издание, включающее в себя 23 урока, краткий очерк истории латинского языка, грамматический справочник, а также хрестоматию. В данном пособии делается попытка сохранить современный метод подачи материала при некотором расширении числа примеров...

    Дерюгин А.А., Лукьянова Л.М. Латинский язык Дерюгин А.А., Лукьянова Л.М. Латинский язык
    Дерюгин А.А., Лукьянова Л.М. Латинский язык 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1986. — 295 с. Учебник содержит сведения по фонетике латинского языка, систематическое изложение грамматики в сопоставлении с грамматическими явлениями древнегреческого, старославянского и русского языков, учебные тексты, хрестоматию оригинальных авторских текстов, латинско-русский и русско-латинский словари....

    Солопов А.И., Антонец Е.В. Латинский язык Солопов А.И., Антонец Е.В. Латинский язык
    Солопов А.И., Антонец Е.В. Латинский язык М. : Высшее образование, Юрайт-Издат, 2009. -430 с. -(Основы наук) Учебное пособие состоит из 26 уроков, хрестоматии, краткого грамматического справочника, латинско-русского и русско-латинского словарей. Основными методическими принципами пособия являются параллельное изучение синтаксиса и морфологии, привлечение элементарных сведений из исторической...

    Ярхо В.Н., Лобода В.И. Латинский язык Ярхо В.Н., Лобода В.И. Латинский язык
    Ярхо В.Н., Лобода В.И. Латинский язык 5-е изд. Стер. – М.: Высш шк. , 1998. – 384 с. Учебник содержит краткие сведения из истории латинского языка; систематическое изложение грамматики в сопоставлении со сходными явлениями в современных языках; хрестоматию упражнений, фраз и текстов, адаптированных отрывков из произведений Цезаря и Цицерона. Учебник имеет латинско-русский словарь....

    Покровская З.А., Кацман Н.Л. Латинский язык Покровская З.А., Кацман Н.Л. Латинский язык
    Покровская З.А., Кацман Н.Л. Латинский язык 3-е изд., перераб. -М.: Высш. шк. - 1987. - 368 с. 17 разделов учебника включают сведения по фонетике и грамматике латинского языка (в сопоставлении с русским, немецким, английским и французским языками), упражнения, тексты с методическими рекомендациями по их анализу и переводу на русский язык и лексический минимум. После 5, 12 и 17 разделов помещены...

    Мирошенкова В.И., Фёдоров Н.А. Lingua Latina Мирошенкова В.И., Фёдоров Н.А. Lingua Latina
    Мирошенкова В.И., Фёдоров Н.А. Lingua Latina Флинта; Наука, 2003. - 400 с. Учебник предназначен для студентов гуманитарных факультетов, преимущественно филологических, историко-филологических, а также может быть использован для самостоятельного изучения латинского языка. Этому способствует композиция учебника, содержащего поурочное изложение грамматического материала с подробными объяснениями...

    Мирошенкова В.И., Федоров Н.А. Учебник латинского языка Мирошенкова В.И., Федоров Н.А. Учебник латинского языка
    Мирошенкова В.И., Федоров Н.А. Учебник латинского языка М.: Изд-во МГУ, 1985. — 288 с. Учебник предназначен для студентов гуманитарных факультетов, преимущественно филологических, историко-филологических, а также может быть использован для самостоятельного изучения латинского языка. Этому способствует композиция учебника, содержащего поурочное изложение грамматического материала с подробными...

    Марцелли А.А. Латинский язык Марцелли А.А. Латинский язык
    Марцелли А.А. Латинский язык Ростов-на-Дону, Феникс, 2008. - 287 с. Учебное пособие представляет собой элементарный курс латинской грамматики с краткой хрестоматией, латинско-русским словарем, латинскими крылатыми выражениями. Учебное пособие предназначено для дневных, вечерних и заочных гуманитарных факультетов высших учебных заведений....

    Козлова Г.Г. Самоучитель латинского языка Козлова Г.Г. Самоучитель латинского языка
    Козлова Г.Г. Самоучитель латинского языка М.: Наука, 2009 г., 352 с. Учебник содержит: грамматический материал по программе, рассчитанной на 120 часов учебного времени, и упражнения для его усвоения; тексты латинских авторов; латинско-русский словарь, включающий лексику текстов учебника. В связи со спецификой самостоятельного обучения в книге даются контрольные работы, методические указания и...

    Зайцев А.И., Корыхалова Т.П. и др. Латинский язык Зайцев А.И., Корыхалова Т.П. и др. Латинский язык
    Зайцев А.И., Корыхалова Т.П. и др. Латинский язык Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1974. — 257 с. Учебник ставит задачей облегчить самостоятельные занятия студентов. С этой целью в учебнике даны многочисленные разъяснительные примечания к предлагаемым для перевода текстам; наиболее трудные вопросы грамматики, помимо систематического изложения, освещаются и в пояснениях к...